系列課程簡介

本計畫為促進資源共享，建構終身學習環境，深化E化教學，善盡社會責任，並推動國際與校際連結，鼓勵本校教師開設數位互動課程，強化本校師生與校友、社區、社會企業及國內外大學之連結。

課程主題

課程主題可為大學社會責任（USR）相關課程，如地方創生、社會企業等，以及其他主題之數位互動課程。

課程類別

本計畫補助之課程分為三類：

1. 校內對外連結課程：由本校教師開課。可將現有課程轉型為數位互動課程，也可開設新課程。
2. 校際合作課程：由本校教師開課，並有國內其他大學師資參與授課（其他大學師資授課應至少占總授課時數1/3）。
3. 跨國合作課程：由本校教師開課，並有國際師資參與授課（國際師資授課應至少占總授課時數1/3）。可將現有已獲得補助之國際課程B計畫轉型為數位互動課程，也可與國際師資洽談開設新課。

課程運作說明

1. 開課教師應於政大Moodle 3.8版數位教學平台（以下稱教學平台）開設課程，以平台附設之視訊會議軟體或其他視訊會議軟體（如JoinNet、Google Meet、Microsoft Teams等），或以社群媒體（如Facebook）、影音網站（如YouTube）等直播工具，透過網路互動教學。
2. 授課對象除課堂修課學生外，亦即時開放給已註冊課程之網路學員參與；他校學生亦可至政大跨校選課，並取得學分。
3. 每門課程須運用教學平台討論區之各項功能，與修課學生及網路學員交流，以瞭解學習進度，也可於非上課時間由開課教師或課程助理每週擇定1-3小時為視訊討論時間，以視訊會議軟體與修課學生及網路學員即時互動，討論課程相關內容。
4. 每門課程完成授權與同意後，應於每次課後一週內將課程影片連結分享至教學平台，供修課學生及註冊之網路學員自行觀看與學習。
5. 國際師資授課，若因時差無法同步授課，可授權後將課程影片連結分享至教學平台，供修課學生與註冊之網路學員自行觀看與學習；若因故未能授權，得僅以同步方式授課，毋須將課程影片連結分享至教學平台。

授權與同意事項

1. 每門課程專兼任開課教師、業界師資、國內他校師資、國際師資應於開課前簽署「教師授權同意書」。但跨國合作課程之國際師資若未授權，得僅以同步授課，可不簽署前述同意書。
2. 每門課程應於課綱中載明課程開放給註冊之網路學員修課，且修課學生須於修課前簽署「修課學生參與數位互動課程同意書」（同意與註冊之網路學員共同參與課程，授予相關人格權及智慧財產權）。
3. 註冊之網路學員須於申請帳號時簽署「網路學員參與數位互動課程同意書」（同意授予相關人格權及智慧財產權）。